受賞作品
最優秀作品賞
最優秀作品賞は、各ブロック・各部門の中で最も優れた作品に贈られる賞です。
甲乙つけがたい作品の中から選ばれた受賞作品を紹介します。
※作品右下の+ボタンをクリックすると、実際の作品がご覧になれます。
低学年の部
久能 和佳さん2年
福島大学附属小学校
- 審査員の講評
- 希望の家が出来たことのうれしさにあふれている作品。出来上がるまでに携わってくれた方たちへの感謝とワクワクする気持ちが素直に書かれている。
中学年の部
梅津 結翔さん3年
福島市立杉妻小学校
- 審査員の講評
- 支えてくれた家族、医療従事者、先生、友だちに向けて、一文字ずつ心を込めて書かれている手紙。ありがとうと言えるカッコイイ人になりたいという決意が素晴らしい。
高学年の部
小関 義恭さん5年
白石市立白石第一小学校
- 審査員の講評
- 引越をきっかけに長年住んでいた家への感謝を綴る。家族で過ごした歴史を振りかえるだけでなく、家という安心できる場所の大切さまで気づいている視点が深い。
低学年の部
横山 紬さん1年
墨田区立二葉小学校
- 審査員の講評
- 一緒に農作業をしたことで、暑い日にも畑仕事をする祖父の毎日を体感。そこから生まれた祖父への感謝と尊敬を書いた手紙。働く姿の描写が秀逸。
中学年の部
松村 悠宏さん4年
川崎市立末長小学校
- 審査員の講評
- 自分の主治医への信頼と尊敬にあふれる作品。患者と向き合い、希望を聞きながら治療する山崎先生の様子がいきいきと書かれている。将来への決意も清々しい。
高学年の部
武島 瑞錦さん6年
横浜市立潮田小学校
- 審査員の講評
- 日本語が苦手ながらも頑張る母への気持ち。高学年らしく自分の考えをしっかりと書く一方、言葉では言えない思いを手紙に託すという一節がよい。
低学年の部
森山 佳奈さん2年
江戸川学園取手小学校
- 審査員の講評
- 自分の好物、水族館で感じたこと、母の言葉が、自分の中で命をいただき生きていることへの感謝、海の環境を守ることの大切さにまで深められている点が素晴らしい。
高学年の部
河村 倫成さん6年
利根町立文小学校
- 審査員の講評
- はるか昔から日本人が行ってきたサステナブルな暮らしが、祖父から伝えられている様子が、驚きや発見とともに書かれた作品。リズム感のある文章もよい。
低学年の部
平安 紅葉さん1年
豊橋市立羽根井小学校
- 審査員の講評
- めだかを飼ったことをきっかけに得た新たな発見を素直に綴っている。父の「命をあずかること」という言葉をしっかり受けとめている様子がわかる。
